深耕国学数十载博采众长铸真知—— 王希光的国学研习之路

来源：中华文教网2025-06-21

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核心提示：王希光，男，1960年出生于河北省大城县，现居住于河北省沧州市高新区。他因对传统国学文化的热爱与执着追求，走出了一条别样的研习之路。自幼，他就对传统国学文化中晦涩神

王希光，男，1960年出生于河北省大城县，现居住于河北省沧州市高新区。他因对传统国学文化的热爱与执着追求，走出了一条别样的研习之路。自幼，他就对传统国学文化中晦涩神秘的部分萌生了浓厚兴趣，那份对未知知识的好奇与探索欲，驱使他不断钻研，渴望揭开其中的奥秘。
深耕国学数十载博采众长铸真知—— 王希光的国学研习之路

中学时期，王希光常在地摊上寻觅与传统国学相关的书籍，尽管这些书理解起来难度颇高，但他依旧坚持阅读。不过，仅凭自学，想要在这博大精深的文化领域取得显著成果，着实困难。他明显感觉自己进步缓慢，对知识的领悟仅停留在表层。

直到2005年，转机降临。王希光偶然结识他的老师，并参加了老师的54生物信息预测工程第98期面授学习班，就此叩开了易学学习的大门。2012年，他前往石家庄，参加张志春老师的奇门遁甲初级班面授学习，进一步拓展了知识面。2015年，他奔赴西安，学习《神奇金口诀》相关课程面授班进修。这些学习历程，丰富了他的知识储备，还让他在实践里积攒经验，逐渐构建起自身的知识体系。
深耕国学数十载博采众长铸真知—— 王希光的国学研习之路

自2022年起，他多次前往江苏徐州，参加《玄易汉数预测学》面授班。至此，他的专业水平迈向新高度，成了业内小有名气的国学文化研究者。除面授学习外，王希光还踊跃参与网络国学课程学习，持续吸纳新知识、新观念。2023年，他参加中华传统文化蓬莱易学论坛年会，荣获《中华传统文化应用楷模》称号，这份荣誉是对过往努力的认可，更是对未来前行的激励。同年10月，他参加国家级专业技能人才培训，收获国学文化传承师高级、建筑环境策划师高级两项荣誉证书，有力证明了他的专业实力与学术成就。2025年4月，被特聘为中国智慧工程研究会能力建设与继续教育工作委员会委员。
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浅谈国学文化感悟人生

文/ 王希光

国学文化是中国传统文化的重要组成部分。它涵盖了古代哲学、文学、历史、建筑、环境、民俗、历法、中医学、审美学、星象等诸多领域，蕴含着深厚的文化底蕴和人生智慧。通过学习和领悟国学文化，我们能够从中汲取许多关于人生的感悟、智慧和启示。

国学文化教导我们要注重内在修养，提升自身素质。儒家思想强调 “修身、齐家、治国、平天下”，通过不断修身，锤炼自身的品德和素养，使我们成为更优秀的人。进而，我们能够影响自己的家庭、社会，乃至国家。这种内在修养的提升，不仅有助于个人的成长，也能为社会的和谐与稳定贡献力量。

国学文化告诉我们要顺应自然、尊重规律。道家思想倡导 “道法自然”，即我们应当遵循自然规律，不强求、不逆势而为。这种思想让我们明白，人生中许多事情是无法强求的，我们要学会接受和顺应。同时，我们也要尊重他人的选择和意愿，不将自己的意志强加于人。

国学文化中的诗词、歌赋等文学作品，蕴含着丰富的人生哲理和情感表达。这些作品让我们体会到人生的美好与苦涩，教会我们珍惜当下，感恩生活。同时，它们还能激发我们的创造力和想象力，为我们的生活增添更多的色彩和乐趣。

国学文化还强调人与人之间的和谐共处。无论是儒家还是道家，都倡导人们和睦相处、相互帮助。这种思想让我们更加重视人际关系的重要性，学会与他人建立良好的沟通和合作关系，共同营造美好的社会环境。

国学文化给我们带来了诸多关于人生的感悟和启示。通过学习和领悟这些文化精髓，我们能够更好地认识自己、理解他人，以更加积极健康的心态去迎接人生的挑战和机遇。

国学文化的重要意义，主要体现在以下几个方面：

在文化传承与认同方面，国学文化作为中国传统文化的重要组成部分，通过学习国学文化，可以唤醒人们的文化自觉，重拾文化自信，实现文化认同。这对于增强民族凝聚力，传承和弘扬中华民族优秀的传统文化具有重要意义。

在道德教育与个人素养提升方面，国学文化中蕴含着丰富的道德教育资源，如儒家的仁爱、礼仪、忠诚、诚信等价值观。这些理念对于提高国人的道德水准，提升个人的文化素养，以及塑造良好的社会风气都具有积极作用。

在治理理政方面，国学文化中的许多理念和策略，对现代治国理政仍具有重要的借鉴意义。例如儒家强调的仁政思想，以及法家、兵家等学派的理论，都能为现代政府管理提供有益的参考。

在国际影响力提升方面，随着全球化的推进，文化软实力在国家竞争中的地位日益凸显。国学文化作为中华文化的精髓，其传播和弘扬有助于提升中国的国际影响力，增进世界对中国的认知和了解。

在完善中国特色社会主义理论体系方面，国学文化中有许多理念和思想，可以与马克思主义有机结合，形成具有中国特色的社会主义理论体系。这不仅有助于完善和发展中国特色社会主义，还能推动马克思主义中国化的进程，提升全民的文化素养。

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